Шановні мої колеги-освітяни! Шановні працівники апарату МОН і підвідомчих установ! Шановні друзі!
Закликаю всіх, хто не підпадає під спеціальні умови служби в період воєнний стану, вступати до лав ЗСУ або загонів територіальної оборони.
Дамо відсіч ворогу разом. Слава Україні!
Ми – сильні! Ми – УКРАЇНА!
Інформуємо, що
у зв’язку з введенням воєнного стану в країні, 26 лютого 2022 року підсумковий
етап ХХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика не буде
проводиться. Про дату проведення Конкурсу буде повідомлено додатково.
Президент Володимир Зеленський підписав Указ № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні». Народні депутати затвердили цей документ 300 голосами.
Згідно з указом, воєнний стан запроваджується з 5:30 24 лютого 2022 року строком на 30 діб. Таке рішення ухвалено у зв'язку з військовою агресією Російської Федерації проти України та на підставі пропозиції Ради національної безпеки і оборони й відповідно до українського законодавства.
Військове командування разом із Міністерством внутрішніх справ України, іншими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування має забезпечити передбачені Законом України «Про правовий режим воєнного стану» заходи й повноваження, необхідні для забезпечення оборони України, захисту безпеки населення та інтересів держави.
У зв'язку із запровадженням в Україні воєнного стану тимчасово можуть обмежуватися конституційні права і свободи людини та громадянина, передбачені статтями 30-34, 38, 39, 41-44, 53 Конституції України, а також впроваджуватися тимчасові обмеження прав і законних інтересів юридичних осіб.
Кабінету Міністрів України потрібно невідкладно ввести в дію план запровадження та забезпечення заходів правового режиму воєнного стану в Україні, забезпечити відповідне фінансування.
Державній службі України з надзвичайних ситуацій доручено невідкладно разом з місцевими державними адміністраціями та іншими державними органами, установами, підприємствами, організаціями всіх форм власності привести єдину державну систему цивільного захисту, її функціональні та територіальні підсистеми у готовність до виконання завдань за призначенням в особливий період.
Також обласні, Київська міська державні адміністрації, органи місцевого самоврядування повинні утворити ради оборони та забезпечити сприяння військовому командуванню у запровадженні та здійсненні заходів правового режиму воєнною стану.
Міністерство закордонних справ України має забезпечити інформування в установленому порядку Генерального секретаря ООН та офіційних осіб іноземних держав про запровадження в Україні воєнного стану, про обмеження прав і свобод людини та громадянина, що є відхиленням від зобов'язань за Міжнародним пактом про громадянські та політичні права, та про межу цих відхилень і причини ухвалення такого рішення.
Повідомляємо,
що 26 лютого 2022 року в
Тернопільській Українській гімназії ім. І.Франка (м. Тернопіль, вул.
Коперника, 14, тел. 52-67-98;52-42-43) відбудеться підсумковий етап ХХІІ Міжнародного конкурсу з
української мови імені Петра Яцика (далі
– Конкурс).
Конкурс
проводитиметься з дотриманням законодавства України в частині запобігання поширенню на території України гострої
респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2.
Реєстрація
– до 8.50; організаційне засідання членів оргкомітету – о 9.00; початок виконання конкурсних робіт – о 10.00.
Просимо
забезпечити присутність переможців ІІІ (для студентів закладів вищої освіти –
ІІ) етапу Конкурсу (конкурсантів, які посіли І, ІІ і ІІІ місця), членів
організаційного комітету підсумкового етапу Конкурсу.
10 лютого 2022 року у Тернопільському обласному
комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу Google Meet
відбулися педагогічні читання-онлайн «Євген
Гребінка – поет, байкар, портретист епохи, кресляр народних характерів»
(210 років від дня народження)».
Учасниками педагогічних читань були педагогічні
працівники ЗЗСО, учителі словесності, класні керівники, консультанти центрів
професійного розвитку педагогічних працівників. Учасники заходу ставили перед
собою мету: сприяти
осмисленню місця творчої спадщини Євгена Гребінки в українській
літературі; проаналізувати основні етапи
життя і творчості митця, художню спадщину; поглибити знання здобувачів освіти
про відомого байкаря, балетриста, перекладача, видавця і громадського діяча
Євгена Гребінку; сприяти творчому та професійному зростанню.
Масштаб особистості Гребінки, її органічність і
значущість для історії літератури в цілому, з часом вимальовується все чіткіше,
і загальний розвиток наукової думки спонукає нас звернутися до всебічного
вивчення життя і творчої спадщини письменника.
Серед українських
письменників, з літературною і громадською діяльністю яких пов’язаний новий
етап у розвитку національної культури, одне з почесних місць належить Євгену
Гребінці. У своїх художньо-естетичних шуканнях Є. Гребінка орієнтувався на
кращі традиції своїх попередників. Художня спадщина Є. Гребінки досить
розмаїта, але найціннішу частину її становлять байкарські твори, які відіграли
важливу роль у процесі становлення нової української літератури на засадах
реалізму й народності. Це чудовий майстер слова, котрий, проживши лише 36
років, половину з них віддав літературі.
Останнім часом творчість Є. Гребінки привертає велику
увагу науковців. Хоча на сьогодні вона вже є дослідженою, все одно є аспекти,
які дозволять нам виявити новаторські елементи у його творчій спадщині.
З вітальним словом до учасників педагогічних
читань звернулася Тетяна Магера,
в.о. заступника директора з науково-педагогічної та виховної роботи ТОКІППО,
яка наголосила на важливості постаті Євгена Гребінки в українській літературі
та побажала учасникам заходу плідної праці.
Про
Євгена Гребінку як байкаря, балетриста, перекладача, громадського діяча;
основні дати життя і творчості доповіла Зоряна
Борисюк, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та
громадянської освіти ТОКІППО. Далі учасники педагогічних читань мали змогу помандрувати віртуально і потрапити в
один із читальних залів наукової бібліотеки закладу вищої освіти, що на
Сумщині, переглянувши ролик «Мандрівний
читальний зал Євгена Гребінки» та уривок документального фільму про Є.Гребінку
«Той, хто торував шлях».
Цікавим та змістовним був виступ Оксани Сидорської, методиста центру
виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО, яка
проаналізувала художню спадщину митця.
Про цінність родинного виховання у житті
Євгена Гребінки креативно розповіла методист центру виховної роботи, захисту
прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО
Лілія Мудрик, уміло продекламувавши
поезії.
Цікаво та оригінально представила свою доповідь методист відділу методики навчальних
предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів ТОКІППО Наталія
Саранчук, яка наголосила на важливості
реалізації мистецьких ідей у творчості Гребінки. Учасники заходу мали
змогу почути романси (автором тексту яких є Євген Павлович) в акторському
виконанні.
Наступними доповідачами педагогічних читань були
учителі української мови і літератури, які творчо та надзвичайно цікаво
представили наступні виступи:
-
«Євген
Гребінка. Байки у дитячому читанні. Творча особливість байок» (Світлана
Кіраш, загальноосвітня школа І-ІІ ступенів села Осташівців);
-
«Євген
Гребінка як літературний феномен. Поетичний світ митця» (Наталія Сович,
загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів села Озерної);
-
«Прозовий
доробок Євгена Гребінки. Враження зі спогадів дитинства у становленні характеру
підлітка» (роман «Чайковський», повість «Доктор») (Галина Горішна,
Тернопільська Українська гімназія імені Івана Франка);
-
«Письменник, педагог, видавець.
Пам’ятники Є.Гребінці» (Галина Приліп, Млиновецький
НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад»).
Учні загальноосвітньої
школи І-ІІ ступенів села Осташівців майстерно декламували байки Євгена
Гребінки.
Учасники
заходу залишили позитивні відгуки про проведення педагогічних читань. Дякуємо
усім за участь, виступи, цікавість до теми зустрічі, інтерес до художньої
спадщини Євгена Гребінки.
Беззаперечно, Євген Павлович Гребінка є визначним діячем і в культурному
плані, і в громадському житті. Це глибока за своєю сутністю людина, за
допомогою своїх творів підіймала українську літературу на ще вищий шабель. І ми
повинні бути йому вдячними, адже його байки, романи, лірика, повісті корисні і
актуальні навіть для сучасного читача. То ж читаймо!
Усі матеріали
заходу будуть розміщені на блозі «Слово – то
мудрості промінь, слово – то думка людська».
05 лютого 2022 року на базі Тернопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №3 з поглибленим вивченням
іноземних мов відбувся фінальний етап XІІ
Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді
імені Тараса Шевченка з
дотриманням законодавства України в частині запобігання поширенню на території України гострої
респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2.
Міжнародний мовно-літературний конкурс імені Тараса
Шевченка – це унікальна можливість творчо виявити себе. Учні і студенти можуть
продемонструвати активну життєву позицію і ще раз відкрити для себе світ
Шевченкового слова.
Даний захід
організований управлінням освіти і науки Тернопільської обласної державної
адміністрації та Тернопільським обласним комунальним інститутом післядипломної
педагогічної освіти.
Учасниками конкурсу були учні 5-11 класів закладів загальної середньої освіти, учні закладів
професійної (професійно-технічної) освіти, студенти закладів
вищої освіти усіх форм власності відповідно до гуманітарного та технічного
профілів навчання у кількості 28 осіб.
Перед виконанням
письмових завдань конкурсу відбулося нагородження дипломами та призами переможців
обласного етапу конкурсу.
Виконання конкурсних робіт розпочалось о 10.00 і
завершено відповідно до вимог положення про Конкурс.
Слід відзначити високий рівень підготовки до проведення
фінального етапу конкурсу адміністрації та педагогічного колективу
Тернопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №3 з поглибленим вивченням
іноземних мов (директор – Руслана Петрокушин). У навчальному закладі були
створені умови для роботи оргкомітету та учасників конкурсу.
Шевченкова мудрість понад часом, а Шевченків етос
потребує свого щоденного осмислення й долучення до нашого життєсвіту. «Нехай
переможуть ті, хто впродовж багатьох років відкривають для себе творчість
Тараса Шевченка як скарбницю мудрості й джерело духу!» (Уповноважений із
захисту державної мови Тарас Кремінь)
ІІ Всеукраїнський відкритий марафон з української мови тривав з 12 листопада по 05 грудня 2021 року. Учасниками заходу були учні 3-11 класів закладів загальної середньої освіти, учні закладів професійної (професійно-технічної) освіти, студенти, курсанти закладів фахової передвищої та вищої освіти.
Результати учасників
Тернопільської області:
Дипломами І ступеня нагороджено 17 учнів;
дипломами ІІ ступеня – 19 учнів;
дипломами ІІІ ступеня – 22 учні.
Перелік освітніх закладів, учні яких зайняли призові місця:
- Андрушівський НВК «ЗНЗ І-ІІІ ступенів-ДНЗ» (І місце – 2 учні, ІІ місце – 1 учень);
- Бережанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Бережанської міської ради (ІІІ місце – 1 учень);
- Борсуківський ЗЗСО І-ІІІ ступенів (ІІ місце – 1 учень, ІІІ місце – 1 учень);
- Бучацька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів (І місце – 1 учень);
- Великоговилівська гімназія Хоростківської міської ради ( ІІ місце – 1 учень);
- НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів №1-гімназія» м.Копичинці (І місце – 3 учні, ІІ місце – 3 учні);
- Підволочицька гімназія імені Івана Франка Підволочиської селищної ради (І місце – 2 учнів, ІІ місце – 1 учень, ІІІ місце – 3 учні);
- Давидківська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів (ІІ місце – 1 учень);
- Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с.Яблунів (ІІІ місце – 1 учень, ІІ місце – 1 учень);
- Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 м.Копичинці (І місце – 2 учні, ІІ місце – 2 учні);
- Касперівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів (ІІІ місце – 1 учень);
- КЗ «Великобірківський ліцей ім.С.Балея» (ІІІ місце – 1 учень);
- НВК «Кременецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5-ДНЗ» (ІІІ місце – 1 учень);
- Новостасівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів (ІІ місце – 1 учень, ІІІ місце – 1 учень);
- ОЗ «Більче-Золотецький НВК ЗОШ І-ІІІ ступенів» (ІІ місце – 1 учень);
- ОЗ Почаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Почаївської міської ради (ІІ місце – 1 учень);
- Підлісецька гімназія Кременецької міської ради (І місце – 1 учень, ІІІ місце – 1 учень);
- Росохацька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Чортківської міської ради (І місце – 1 учень, ІІІ місце – 1 учень);
- Стрілковецький НВК «ЗНЗ І-ІІІ ступенів-ДНЗ» (ІІ місце – 1 учень);
- Теребовлянський профільний ліцей (ІІІ місце – 1 учень);
- Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №28 (ІІ місце – 1 учень);
- Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №16 імені Володимира Левицького ІІІ місце – 1 учень);
- Тернопільська початкова школа «Ерудит» (І місце – 3 учні, ІІ місце – 2 учні, ІІІ місце – 4 учні);
- Тернопільська Українська гімназія імені Івана Франка (І місце – 2 учні, ІІІ місце – 1 учень);
- Тетильківський НВК «ЗНЗ І-ІІ ступенів-ДНЗ» Шумської міської ради (ІІІ місце – 1 учень);
- Чортківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6 Чортківської міської ради (ІІІ місце – 1 учень).
10 лютого 2022 року будуть проведені онлайн-педагогічні читання «Євген
Гребінка – поет, байкар, портретист
епохи, кресляр народних характерів» (210 років від дня народження)».
До участі
запрошуються педагогічні працівники ЗЗСО. Захід відбуватиметься онлайн на
платформі сервісу Google Meet.
Для участі
необхідно зареєструватися, перейшовши за покликанням:
https://forms.gle/TFEN9cwBfxDejyqa9
Початок о 13 год
30 хв.
Щиро вітаємо переможців та їх наставників та бажаємо успіхів у наступному етапі!
Переможці обласного етапу Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, присвяченого Шевченківським дням, у номінації «Література»
Більчук Софія
Миколаївна, учениця 11 класу Опорного закладу „Збаразька загальноосвітня школа
І-ІІІ ступенів №1” Збаразької міської ради Тернопільської області (керівник – Коник
Наталія Вікторівна);
Градишин
Валентина Ярославівна, учениця 11 класу Опорного закладу Почаївська
загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Почаївської міської ради Тернопільської
області (керівник – Придатко Тетяна Іванівна);
Кісіль Соломія
Андріївна, учениця 10 класу Іванівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів
Тернопільського району Тернопільської області
(керівник – Вівчар Галина Володимирівна );
Процик Анастасія
Василівна, учениця 9 класу Виготської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів
Мельнице-Подільаської ТГ Чортківського району (керівник – Голуб Валентина
Дмитрівна);
Стецько
Тарнавська Марта, учениця 11 класу Тернопільської класичної гімназії
Тернопільської міської ради Тернопільської області (керівник – Підручняк Ольга
Павлівна).
Переможці
обласного етапу Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, присвяченого Шевченківським дням,
у номінації «Історія України та державотворення»
Боднар Ольга
Назарівна, учениця 10 класу Синьківської загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів Заліщицької міської ради (керівник – Якимівська Галина
Тарасівна);
Гура Роман Андрійович, учень 9 класу
Тернопільської Української гімназії ім. І. Франка Тернопільської міської ради
(керівник – Томашевська Лариса Анатоліївна);
Комаринська Альбіна Олександрівна, учениця 8
класу Кременецької гімназії № 6 Кременецької міської ради (керівник – Оніщук Людмила Павлівна);
Липка Віталіна Олегівна, учениця 9 класу
Навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
№ 1 – гімназія" м. Копичинці (керівник – Липка Оксана Романівна);
Музичка Денис Володимирович, учень 10 класу
Сороківської гімназії Хоростківської міської ради (керівник – Пакон Ольга
Григорівна).
