четвер, 16 червня 2022 р.

Переможці XV Міжнародного конкурсу з українознавства

 


Вітання переможцям та керівникам Міжнародного конкурсу з українознавства!

    Висловлюємо вдячність за організацію участі учнів закладів загальної середньої освіти Тернопільської області в ХV Міжнародному конкурсі з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти (далі – Конкурсі), який проводився відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 22.09.2021 № 4/786-21 «Про організацію ХV Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти».

За підсумками роботи комісій із перевірки науково-дослідних робіт, журі ХV Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти журі Конкурсу визначило переможців (наказ НДІУ від 06 травня 2022 р. № 4).

У Конкурсі 2022 р. переможцями стали 9 учнів з Тернопільської області (Додаток 1).

  Висловлюємо також вдячність директорам закладів освіти, усім педагогічним працівникам, які долучилися до Конкурсу.

Усі переможці Конкурсу та їхні наукові керівники отримали грамоти та подяки, які були надіслані на електронні адреси закладів освіти.

Колектив Науково-дослідного інституту українознавства, Тернопільський ОКІППО щиро бажають усім якнайшвидшої перемоги, мирного неба над усією Україною та міцного здоров’я і нових творчих здобутків!       Сподіваємось на подальшу співпрацю!

Переможці Міжнародного конкурсу з українознавства ЗЗСО Тернопільської області

 

вівторок, 14 червня 2022 р.

До уваги учасників підсумкового етапу ХХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика

 

Алгоритм роботи учасників підсумкового етапу ХХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика в дистанційній формі

 


До початку підсумкового етапу конкурсу 

         1. До 21.06.2022:

- перевірити наявність на власній електронній поштовій скриньці покликань на пробне підключення та ресурс з конкурсними завданнями;

- забезпечити комп’ютер з підключеними принтером та сканером (сканер можна замінити телефоном з функцією фотографування), перевірити справність приладів.

2. 21.06.2022 з 10:00 до 12:00 здійснити пробне підключення за покликанням https://forms.gle/TXTU2UY3ryCSTMr3A .

3. 24.06.2022 о 9.30 здійснити підключення до ресурсу з конкурсними завданнями.

24 червня 2022 року о 9:30 

1. Увімкнути комп’ютер, принтер, сканер. Перевірити справність приладів.

2. Підготувати аркуші паперу А4 для виконання конкурсних завдань, ручку, чернетку.

3. Зайти на ресурс з конкурсними завданнями за відповідним покликанням.

Категорія

Покликання конкурсні завдання

(24.06.2022)

Учні 3 класу ЗЗСО

https://forms.gle/n7YGEBMP8WoQG9z77

Учні 4 класу ЗЗСО

https://forms.gle/Ho9s6Svz9fA7Tiro9

Учні 5 класу ЗЗСО

https://forms.gle/ZK2HRs9mDLWwYuYU7

Учні 6 класу ЗЗСО

https://forms.gle/6UhBthpdgUS9o15R7

Учні 7 класу ЗЗСО

https://forms.gle/YEF3Y1wUT8ezE2CPA

Учні 8 класу ЗЗСО

https://forms.gle/V5sRqc1TAUYN4Vio9

Учні 9 класу ЗЗСО

https://forms.gle/NKG2ScPoV3dzPEWg6

Учні 10 класу ЗЗСО

https://forms.gle/F2a9JtNz8uSZ6hPv7

Учні 11 класу ЗЗСО

https://forms.gle/LYoDDmDYHyqA6S4o6

Учні закладів професійної освіти

https://forms.gle/GHyGqaoyL6gZnSvA8

Студенти закладів фахової передвищої освіти

https://forms.gle/8wAQrNRq1ciQsScp8

Студенти закладів вищої освіти

https://forms.gle/KHC3bRrwbjAgHWFu5

4. Уважно ознайомитися з рекомендаціями щодо виконання конкурсних завдань.

5. Зазначити необхідну інформацію в перших двох пунктах (адреса електронної пошти; найменування регіону, де знаходиться заклад освіти, у якому навчалися на момент перемоги в обласному етапі конкурсу).

6. Завантажити на комп’ютер титульний аркуш та конкурсні завдання, роздрукувати їх. Упевнитися, що завдання відповідають вашій категорії (клас, тип закладу освіти) та роздруковано в повному обсязі. За необхідності порівняти з текстом у Google Формі.

7. Унести власноруч відповідну інформацію до форми титульного аркуша. Зазначати слід найменування того закладу, в якому навчалися на момент перемоги в обласному етапі конкурсу.

На час виконання конкурсних завдань Google Форму з конкурсними завданнями можна закрити. Для того, щоби надіслати виконану конкурсну роботу, можна ще раз зайти на ресурс з конкурсними завданнями за тим самим покликанням.

 

НЕ НАТИСКАЙТЕ передчасно кнопку «НАДІСЛАТИ». Привертаємо увагу, Google Форма з конкурсними завданнями буде автоматично закрита після натискання цієї кнопки. 

24 червня 2022 року о 10:00

 

На чистих аркушах паперу А4 розпочати виконання конкурсних завдань. Завдання слід виконувати самостійно, не використовувати довідкову літературу, гаджети.

Аркуші слід пронумерувати у правому нижньому кутку.

Завдання можна не переписувати, але необхідно зазначити їхній порядковий номер відповідно до номеру в листі конкурсних завдань.

Порядок виконання завдань може бути довільним.

Для перевірки членами журі конкурсні роботи будуть зашифровані. Тому на аркушах з виконаними конкурсними завданнями не має бути позначок, що сприятимуть дешифрації роботи. У разі наявності таких позначок робота не буде допущена до перевірки.

 

24 червня 2022 року об 11:00, 12:00, 13:00

 

1. Завершити роботу у визначений час:

 

Категорія

Час завершення виконання конкурсних завдань

Час закриття Google Форми

Учні 3-4 класів ЗЗСО

11:00

11:30

Учні 5-8 класів ЗЗСО

12:00

12:30

Учні 9-11 класів ЗЗСО

13:00

13:30

Учні закладів професійної (професійно-технічної) освіти

13:00

13:30

Студенти закладів фахової передвищої освіти

13:00

13:30

Студенти закладів вищої освіти

13:00

13:30

 

2. Відсканувати підписаний титульний аркуш у форматі PDF. Назва файлу має містити прізвище, область, вид документу, наприклад, «Артеменко_Київ_титульний аркуш».

3. Відсканувати послідовно аркуші конкурсної роботи у форматі PDF. Назва файлу має містити прізвище, область, вид документу, наприклад, «Артеменко_Київ_завдання».

4. Завантажити файли «Артеменко_Київ_титульний аркуш», «Артеменко_Київ_завдання» у Google Форму, натиснути кнопку «НАДІСЛАТИ».

 

Привертаємо увагу, що Google Форма з конкурсними завданнями буде автоматично закрита через 30 хвилин після завершення офіційного часу, відведеного на виконання конкурсних завдань (див. таблицю в пункті 1 цього розділу).

вівторок, 12 квітня 2022 р.

Онлайн-тренінг «Ефективність використання інноваційних технологій у виховній роботі»

 

Щастя – це не щось готове,

 щастя залежить тільки від ваших дій

                                                                                       Далай Лама

 

12 квітня 2022 року у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу відео конференцій Google Meet відбувся онлайн-тренінг «Ефективність використання інноваційних технологій у виховній роботі». Учасниками заходу були класні керівники, педагоги-організатори, керівники голів методичних об’єднань класних керівників, заступники директорів з виховної роботи, консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників, асистенти учителів та інші педагогічні працівники ЗЗСО у кількості 100 осіб.  Метою тренінгу було пошук інноваційних підходів для формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок, проектування цілісного сучасного виховного процесу в освітніх закладах; підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, вдосконалення практичних навичок використання інноваційних технологій у системі виховної роботи.  

Організатори заходи – методисти центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО Оксана Сидорська та Зоряна Борисюк.

Учасники заходу мали можливість розглянути інноваційні технології виховання і розвитку; сучасні форми і методи роботи класного керівника;  актуальність проєктної діяльності як важливого аспекту виховної роботи  та інші проблеми сучасного виховання.

Сьогодні мета інноваційного виховання спрямована на розвиток особистості, проектування і становлення унікального образу його життєдіяльності, зацікавленості кожного у виявленні свого життєвого досвіду, прояву своєї індивідуальності.

Оксана Сидорська, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти, зосередила увагу на проблемі використання інноваційних технологій у виховній роботі для формування ціннісних орієнтирів особистості. Під час проведення цікавих вправ «Дискусійна карусель «Учитель – хто він?», «Шкала цінностей», «Мої найважливіші риси характеру», «Твій вибір» учасники висловили пропозиції щодо оптимальних шляхів створення умов для виховання особистості, яке ґрунтується на цінностях.

Зоряна Борисюк, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти, акцентувала увагу на ефективності використання сучасних виховних технологій та розвитку у виховній роботі. Присутні мали змогу пересвідчитись у важливості проєктної технології у виховній роботі, переглянувши запропоновані проєкти «Здоров’я – моя цінність», «Формула здоров’я», «Спорт, любов і сім’я». Методист поділилася практичними рекомендаціями щодо формування позитивного мислення у школярів, які в умовах сьогодення є надзвичайно актуальними. Кожен етап заходу завершувався цікавими онлайн-розминками («За моїм вікном», «Дихання життя»), психологічними вправами («Намалюй свій настрій», «Заземлення» та інші).

Щиро дякуємо усім учасникам тренінгу за активність, старанність, наполегливість, цікаві роздуми з приводу цінностей людини, ефективності використання сучасних технологій у виховній роботі. Усі матеріали заходу будуть розміщені на блозі «Слово – то мудрості промінь, слово – то думка людська».

Матеріали заходу:

Презентація Зоряни Борисюк 

Путівник "Як здійснюються бажання"

Проєкт "Спорт, любов, сім'я"

Вправи "Ідеальний учитель", "Шкала цінностей"

Вправа "Намалюй свій настрій"

Вправа "Заземлення"

Онлайн-розминка "За моїм вікном"

Відеоролик "Цінність мого життя в моїх руках"

Притча про мудрого учителя

середа, 6 квітня 2022 р.

Участь в онлайн-проєкті "Освіта для кожного"

 

29 березня та 05 квітня 2022 року відбулися онлайн-зустрічі з педагогічними працівниками у рамках проєкту "Освіта для кожного". Цей проєкт є надзвичайно важливий для сучасного освітнього процесу, координатором якого є Ірина Братищенко, керівник Центру освітнього консалтингу "Інвесто". Проблеми, які порушувалися на цих зустрічах, стосувалися сучасних педагогічних технологій, методики навчання; прийомів і практик збереження особистого здоров’я у професійній діяльності педагогічних працівників.

Учасники мали змогу переглянути підсумки проєктів з формування здорового способу життя "Здоров'я - моя цінність", "Формула здоров'я" та виконати психологічні вправи "Намалюй свій настрій", "Заземлення" для зняття стресу та тривоги. Щиро дякую Ірині Братищенко за можливість участі у проекті "Освіта для кожного". Адже, недарма Ліна Костенко зазначила: "Віддай людині крихітку себе, за це душа наповнюється світлом".



Онлайн-тренінг "Ефективність використання інноваційних технологій у виховній роботі"

 


Інформуємо, що 12 квітня 2022 року буде проведено онлайн-тренінг «Ефективність використання інноваційних технологій у виховній роботі».

До участі запрошуються педагогічні працівники, класні керівники ЗЗСО. Захід відбуватиметься онлайн на платформі сервісу Google Meet.

Для участі необхідно зареєструватися, перейшовши за покликанням:

 https://forms.gle/nVutyZABAskUuU3W9

Початок об 11 год 00 хв.

четвер, 31 березня 2022 р.

Безкоштовні тренування для дітей у додатку Health Coaching


 

Компанія BetterMe спільно з МОН створила розділ із руханками для дітей дошкільного та шкільного віку, тож відтепер тренуватися можуть не лише дорослі, а й діти.
 
Додаток містить персоналізовані програми тренувань, розраховані на будь-який рівень фізичної підготовки. Зокрема, вони складаються з фітнесу, танців, прогулянок, йоги, боксу, пілатесу, бігу.
 
У додатку також можна пройти навчальні курси з основ правильного харчування.
 
Додаток можна завантажити на iOS apple.co/3Ljd26K та Android bit.ly/3IQDgMa.