понеділок, 4 жовтня 2021 р.

Вебінар «Культура здоров’я педагога – шлях до успіху»

                                                                          

29 вересня 2021 року у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу Google Meet відбувся вебінар учителів предметів духовно-морального спрямування, класних керівників та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти «Культура здоров’я педагога  –  шлях до успіху». Метою заходу було розглянути теоретико-методологічні основи педагогіки здоров’я; сучасні підходи до створення здоров’язбережувального освітнього середовища; удосконалити фахову майстерність учасників з проблеми культури здоров’я, підвищити рівень поінформованості вчителів предметів духовно-морального спрямування про актуальні моделі освіти та здоров’я: шляхи духовного розвитку здобувача освіти; становлення свідомого ставлення педагога до культури здоров’я і життя людини.

З вітальним словом до учасників вебінару звернулася Тетяна Сергуніна, в.о. заступника директора з науково-педагогічної та виховної роботи ТОКІППО, наголосивши  на актуальності даної теми, зокрема як трактує Біблія здоров’я як життєву цінність.

Цікавими та змістовними були виступи щодо проблеми культури здоровя, а саме:

-       «Формування ціннісної культури здорового способу життя: психологічна комунікація із учнівською, педагогічною та батьківською спільнотами» (Оксана Жизномірська, кандидат психологічних наук, доцент ТОКІППО);

-       «Здоров’язбережувальні освітні технології як умова формування здоров’я особистості» (Людмила Кучер, методист лабораторії науково-дослідного та навчально-методичного забезпечення дисциплін еколого-природничного спрямування ТОКІППО);

-        «Актуальні моделі освіти та здоров’я: шляхи духовного розвитку здобувача освіти» (Лілія Мудрик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти);




-  «Прийоми і практики збереження особистого здоров’я у професійній діяльності» (Зоряна Борисюк, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти);

-       «Позитивний вплив мистецтва на психологічне здоров’я педагога» (Наталія Саранчук, методист відділу методики навчальних предметів та професійного розвитку педагогів ТОКІППО).


Під час проведення заходу було презентовано програму християнського табору «Якщо здоровим хочеш бути» (Лілія Мудрик) та укладено рекомендаційний бібліографічний список «Збереження здоров’я педагога як відповідальність та стратегія» (Інна Сіньковська, завідувач науково-педагогічної бібліотеки ТОКІППО).

На завершення вебінару продемонстровано онлайн-розминки  «Дихання життя», «За моїм вікном».

       Учасники вебінару мали змогу почерпнути багато корисної та цікавої інформації, яку зможуть використати у своїй роботі.

Методичні рекомендації та матеріали заходу будуть розміщені на блозі «Слово – то мудрості промінь, слово – то думка людська».  







четвер, 30 вересня 2021 р.

Інформація про проведення ІІ Всеукраїнського відкритого марафону з української мови

 

Відповідно до листа ДНЗ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН від 21.09.2021 року № 221/10-2164 «Про проведення ІІ Всеукраїнського відкритого марафону з української мови» з 12 листопада по 05 грудня 2021 року відбуватиметься вищезгаданий захід у дистанційному форматі в чотири етапи.       Реєстрація на участь у ІІ Всеукраїнському відкритому марафоні з української мови (далі – Марафон) буде відкрита з 18 по 31 жовтня 2021 року.

Учасниками марафону на добровільних засадах можуть бути учні 3-11 класів закладів загальної середньої освіти, учні закладів професійної  (професійно-технічної) освіти, студенти, курсанти закладів фахової передвищої та вищої освіти.

 Детальна інформація про Марафон розміщена на сайті Інституту модернізації змісту освіти в розділі «Заходи: конкурси для учнів» 

Просимо поширити цю інформацію серед учнівської та студентської молоді, педагогічних працівників тощо.

вівторок, 21 вересня 2021 р.

Вебінар «Культура здоров’я педагога – шлях до успіху».

 

29 вересня 2021 року буде проведено вебінар «Культура здоровя педагога – шлях до успіху».

До участі запрошуються вчителі предметів духовно-морального спрямування, класні керівники, педагоги-організатори ЗЗСО. Захід відбуватиметься онлайн на платформі сервісу GoogleMeet.

Для участі необхідно зареєструватися, перейшовши за покликанням: https://forms.gle/FMjy9MzvqMZghGjX8 

Початок роботи о ­­13 год 00 хв.


Тренінг "Хмарні сервіси в організації роботи з обдарованою учнівською молоддю"

 


Навчання – праця, серйозна праця людини, отже, воно повинно бути радістю тому, що праця, успіх в праці, подолання перешкод в праці, його результат – все це надійні джерела людської радості

                                                  В.Сухомлинський

 

     20 вересня 2021 року в Тернопільському ОКІППО відбувся онлайн-тренінг для педагогів-організаторів, класних керівників, педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти „Хмарні сервіси в організації роботи з обдарованою учнівською молоддю”. 

       Захід спрямований на підвищення професійного рівня педагогів та їх особистісне зростання через формування навичок використання хмарних сервісів у системі виховної роботи;  практичного використання ІКТ у системі виховної роботи в умовах НУШ; використання теоретичних знань у практичній діяльності.

          У тренінгу взяли участь більше 90 педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти області. Учасники заходу мали змогу ознайомитись з цікавими інформаційними матеріалами „Інновації в формуванні та розвитку педагогічної майстерності педагога-організатора в умовах вимог Нової української школи”, „Сучасні технології і методики навчання, виховання і розвитку учнів” (Зоряна Борисюк, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти). Під час  наступної частини тренінгу „Використання Web-2.0 технологій в освітньому процесі ЗЗСО” педагогічні працівники працювали з хмарними сервісами Google, а саме:

-       створення онлайн-кабінету, Google Class, Blogger, Google-продуктів з допомогою онлайн-сервісів;

-       створення Google-форм;

-       активація власного you Tube-каналу, створення і редагування власного відео з допомогою you Tube-каналу;

-       робота з графічними редакторами (Оксана Мочук, методист центру інформатики, інформаційно-комунікаційних технологій та дистанційної освіти).

Усі учасники  успішно виконали завдання тренінгу та зрозуміли,  де і як вони зможуть використовувати хмарні сервіси для навчання здобувачів освіти в умовах персонального акаунта. Дякуємо усім учасникам тренінгу за активність, цікавий діалог,  ідеї, якими ділилися протягом заходу.



 

понеділок, 20 вересня 2021 р.

Онлайн-тренінг "Хмарні сервіси в організації роботи з обдарованою молоддю"

 

20 вересня 2021 року буде проведено онлайн-тренінг „Хмарні сервіси в організації роботи з обдарованою учнівською молоддю”.

До участі запрошуються педагоги-організатори, голови методичних об’єднань класних керівників,  педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти. Захід відбуватиметься онлайн на платформі сервісу Google Meet.

Для участі необхідно зареєструватися, перейшовши за покликанням:

https://forms.gle/orBTDm6jzhmqaC4v9

вівторок, 31 серпня 2021 р.

Дорогі колеги! Зі святом 1 вересня!



1 вересня, початок навчального року, День знань – це свято може мати різну дату і називатися по-різному залежно від країни. І так цікаво дізнатися, які є традиції свята Першого дзвоника у інших.

Початок навчального року в США

              Школи США можуть вибрати день початку навчального року в рамках встановленого періоду – з середини серпня до середини вересня. У перший день школи ви не зустрінете школярів в формі. Джинси, футболка, кросівки, улюблена зачіска (навіть з профарбованими кольоровими пасмами) – дитина йде в школу у вільному стилі. Святкова лінійка з першим дзвінком – цієї традиції в американських школах немає.

             Поширене в США home schooling – домашнє навчання, тому не всі першокласники поспішають в школу в цей день. Це може бути цілком здорова дитина, але батьки вирішують не відправляти її до школу. Навчання дитини вдома найчастіше стає турботою батьків, а не репетиторів. Для організації домашнього навчання батьки подають програму навчання дитини в відповідну інстанцію. Туди ж вони будуть зобов’язані здавати звіти про успіхи дитини в навчанні.

Початок навчального року в Ізраїлі

             В Ізраїлі перший день навчання – 1 вересня. Але у ізраїльських школярів іноді вереснень сповнений вихідних. Святкова лінійка проходить під час другого уроку. Але діти приходять в школу на перший урок о 8:15 і знайомляться, спілкуються зі своїми однокласниками. На лінійці щороку можна спостерігати політ куль в небі. Діти пишуть на повітряних кульках свої побажання і відпускають їх в небо. Ізраїльські школярі зазвичай носять футболку з емблемою школи. У будні дні вона може бути будь-якого кольору, а в свято – тільки біла. У прохолодну погоду діти надягають фірмові светри.

Початок навчального року в Німеччині

              У Німеччині, як і в США, немає єдиного дня початку занять. В одних районах Німеччини навчальний рік може початися в серпні, в інших – у вересні. Єдиної вікової норми теж не встановлено. Можна віддати дитину в школу в 5 або в 6 років – як тільки дитина буде готовою. Готовності дитини німці приділяють велику увагу. У перший навчальний рік німецькі школярі приходять в 1 клас з пакетом першокласника. Ця традиція має коріння з початку XIX століття. Перед відкриттям пакету обов’язкові фото на пам’ять. Раніше пакет першокласника наповнювали солодким. Сьогодні заради здоров’я дітей його наповнюють канцелярським приладдям, іграшками і навіть книгами. Ну, звичайно, є і невеликий солодкий сюрприз. Попередньо пакет клеять самі діти, а наповнюють його батьки. Перший день в школі Німеччини зазвичай святковий. Може проводитися богослужіння, екскурсія в 3-4 класи для першокласників. Обов’язковий урочистий момент – святковий вихід нових учнів в супроводі класного керівника в класи із загального залу.

Початок навчального року в Японії

             1 день навчального року в Японії, як правило, припадає на 1 квітня. Японські першокласники приходять в школу ошатними. Святкова лінійка проводиться тільки для першокласників в актовому залі. Їх вітають вчителі, вирішують організаційні питання з батьками, і в I половині дня діти йдуть додому. Потім у першокласників і батьків є тиждень на підготовку до школи. І вже через тиждень, в школу йдуть всі школярі. Обов’язкова шкільна форма зазвичай тільки в приватних школах. А для звичайної школи може бути досить якогось характерного головного убору. Для дівчаток це може бути панамка, а для хлопчиків – кепка. Неодмінно на них буде емблема школи.

Отже, кожна країна по-різному ставиться і організовує початок навчального року. Відзначимо дати початку року для деяких інших країн:

* Чехія, Білорусія і Прибалтика – 1 вересня;

* Італія – 1 жовтня;

* Швеція – 15 серпня;

* Греція – 12 серпня;

* Австралія – ​​1 лютого.

У Франції та Іспанії немає єдиного чіткого терміну для початку навчального року.

1 вересня – Африканські країни

            Наприклад, в африканських країнах починають навчання в дуже ранньому віці. Як правило, в 4 роки діти вже йдуть в перший клас! Але перш, ніж стати повноправним школярем, дитина проходить співбесіду, на якій оцінюється рівень її знань і підготовленості. Якщо ж малюк не знає букв, то в школу його не беруть. Щоб підвищити шанси дитини на вступ до школи, його заздалегідь віддають в підготовчу студію. Там проводяться заняття в ігровій формі для дітей від трьох років. На жаль, далеко не всі діти отримують освіту, так як в африканських країнах воно не є обов’язковим.

1 вересня – Південна Корея

              День знань в Південній Кореї, відзначають в березні. Діти вступають до школи у вісім років і при цьому складають вступний іспит. Ті, хто здасть його краще, мають право обрати навчальний заклад на свій розсуд, інші ж – за розподілом. Саме тому батьки, які бажають віддати дитину в елітну школу, активно з нею займаються, починаючи з 5-6 річного віку.

1 вересня – Норвегія

               У Норвегії навчальний рік починається в кінці квітня. У перший клас діти йдуть, починаючи з шестирічного віку. Особливістю норвезьких шкіл є відсутність їдалень та шкільного харчування. Тільки наймолодшим видають йогурти і сік, і то далеко не у всіх школах. Традиційно школяр приносить з дому класичні бутерброди, яблуко і пачку з соком або холодним чаєм.

1 вересня – Чехія

               Як і у нас, в Чехії, День знань відзначають першого вересня, а вік дитини, яка йтиме до першого класу – шість років. При цьому від першокласників не потрібно ніяких особливих знань і навичок. Читати і писати зовсім не обов’язково – всьому навчать в початковій школі. Обов’язковою є бесіда з психологом, в процесі якої буде зроблено висновок про емоційну готовність дитини до шкільних навантажень.

1 вересня – Індія

              Незвичайну для нас дату для початку навчального року обрали в Індії. Дітки йдуть в школу 1 червня. Причому в Індії не прийнято бурхливо відзначати День знань: немає ні квітів, ні музики, як і  білих бантиків. Зате з ранніх років діткам прищеплюють любов до праці і рукоділля. В індійських школах є спеціальні майстерні з ткацькими верстатами, і кожен школяр повинен здати свою «норму» власноруч витканого полотна! Гроші від продажу тканини йдуть на потреби школи.

Наскільки це добре мати встановлений День знань – судити працівникам освіти. Але як же прекрасно бачити школярів всієї країни у святковій формі, з букетами квітів, з батьками за руку, що йдуть в школу на своє перше шкільне свято року.