«Життя Януша Корчака, його подвиг
вражаючої моральної сили й чистоти
послужили мені натхненням. Я зрозумів: щоб стати справжнім
вихователем дітей, треба віддавати їм своє серце»
(Василь Сухомлинський).
25 лютого
2025 року у
Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної
освіти на платформі сервісу відеоконференцій Google Meat відбулися педагогічні
читання «Педагогічні погляди Януша Корчака у контексті сучасного виховання».
Захід був проведений для педагогічних працівників, класних керівників ЗЗСО
області з метою формування інтересу та поваги до педагогічних ідей видатного
польського педагога, важливості його надбань у контексті завдань сучасного
виховного процесу (відповідальна за проведення заходу – Зоряна Борисюк, методистка
центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО).
Впродовж засідання педагогічних читань презентували
свої виступи такі доповідачі:
Світозара Хома, завідувачка центру виховної
роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти («Використання ідей
Я.Корчака для розвитку креативних практик та інноваційних технологій
виховання»);
Оксана Жизномірська, кандидатка психологічних наук,
доцентка Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної
педагогічної освіти («Взаємозв’язок між психологічними ідеями та педагогічною
практикою на прикладі праць Януша Корчака»);
Зоряна Борисюк, методистка центру виховної роботи,
захисту прав дитини та громадянської освіти («Педагогічні ідеї Януша Корчака
щодо формування здорової особистості»);
Оксана Сесик, методистка центру виховної роботи,
захисту прав дитини та громадянської освіти («Старий Лікар – активний поборник
дитячих прав»);
Оксана Сидорська, учителька Варшавської української
школи («Дитяче щастя як цінність: погляди Януша Корчака на світ»);
Світлана Буняк, методистка центру виховної роботи,
захисту прав дитини та громадянської освіти («Досвід Я.Корчака у формуванні
громадянської ідентичності здобувачів освіти у реаліях українського
сьогодення»);
Лілія Мудрик, методистка центру виховної роботи,
захисту прав дитини та громадянської освіти («Виховання ціннісного ставлення до
учнів у педагогічній практиці Я.Корчака»);
Наталія Саранчук, методистка відділу методики
навчальних предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів («Життя і
героїзм Януша Корчака в мистецьких інтерпретаціях»);
Олена Свистун, методистка центру виховної роботи,
захисту прав дитини та громадянської освіти («Дитиноцентризм у педагогічній
спадщині Януша Корчака»);
Марія Голуб, методистка центру виховної роботи,
захисту прав дитини та громадянської освіти («Взаємодія діалогу дитини та
педагога у працях Я.Корчака»).
Методи виховання Януша Корчака
спрямовані на виховання повноцінної особистості, на виявлення і розвиток
вроджених талантів дитини, на становлення дитини, як повноцінної,
соціально-активної одиниці, мають застосовуватися і застосовуються сьогодні. І
як же можна дійсно казати про виховання без любові до дитини, без уважного і
тендітного ставлення до неї, до її душі. Таким чином ми бачимо, що педагогічні
надбання Януша Корчака були, є і будуть актуальними. Щодо літературної спадщини
Корчака, то нею й до тепер захоплюються у всьому світі.
Усі присутні учасники мали змогу почерпнути багато корисної та
цікавої інформації, яку зможуть використати у своїй роботі. Методичні
рекомендації та матеріали заходу будуть надіслані учасникам педагогічним читань.
Впровадження провідних ідей Януша Корчака у сучасному вихованні здобувачів
освіти займає важливу і неабияку роль.
Матеріали заходу:
Музичний твір до фільму "Список Шиндлера"